קול קורא לדוקטורנט או דוקטורנטית לפרויקט בינלאומי בקבוצת תקשורת המדע
A new chapter by Ayelet Baram-Tsabari has been published :
“The relevancy of science education to public engagement with science”. In Korfiatis, C. and Grace, M. (Eds.) Current Research in Biology Education: Selected Papers from the ERIDOB Community. Springer.
,“Disinfo Talks” במסגרת סדרת הראיונות
פרופ’ איילת ברעם צברי התרייאנה וחלקה את התובנות שלה לגבי דיסאינפורמציה וכן לגבי תקשורת מדעית ותפקידה בסיוע יצירת דיאלוג עם קהילות מבודדות בישראל.
בעקבות פרסום באתר “הארץ” על זמן התגובה של בנות לדיבור בגוף שני רבים זכר ולתיקון שלו, פרופ’ אילת ברעם צברי מציעה מספר דרכים מהירות יחסית לברר אם כתב עת לגיטימי או טורפני
בתאריך 26.01.2022 התקיימה הרצאת של אולפת אבוליל זועבי כחלק של הדרישות לקבלת התואר דוקטור לפילוסופיה, הפקולטה לרפואה, הטכניון, חיפה
בהנחייה של פרופ’-קליני סתוית שלו, הפקולטה לרפואה ע”ש רפפורט, ומנהלת המכון לגנטיקה, מרכז רפואי העמק, ופרופ’ אילת ברעם-צברי, הפקולטה לחינוך למדע וטכנולוגיה, הטכניון
מוזמנים ומוזמנות לקרוא את תקציר ההרצאה
צילום מתוך הרצאתה של אולפת
הדוקטורנטיות אולפת אבוליל-זועבי וחן גפני-אמסלם פיתחו כלים דיגיטליים לשיפור רמת הידע וקבלת החלטות מושכלות בתהליכי ייעוץ גנטי. בעקבות הצלחת הניסוי הראשוני יחל בקרוב פיילוט נרחב בשרותי בריאות כללית
בתאריך ה-09.01.2022 הציגה המאסטרנטית אורלי וולפסון את סמינר התזה שלה בהצלחה רבה.
מצורף קישור להקלטה
Excited to model our new chapter by Yael Barel-Ben David and Ayelet Baram-Tsabari:
“Professional development in science communication for practicing scientists: the role of science communication training programs in shaping participating scientists’ skills”.
Happy to be part of the 1st Edition (may many will follow) of The Routledge Handbook of Scientific Communication, Edited By Cristina Hanganu-Bresch, Michael J. Zerbe, Gabriel Cutrufello, and Stefania M. Maci.